Avui els alumnes de 1r, amb les nostres motxilles i gorres que ens ha ordenat el senyor Carnestoltes, hem fet d'exploradors per l'escola tot buscant figures geomètriques.
Hem identificat triangles, quadrats, cercles i rectangles en el nostre entorn, i fins i tot alguns hem trobat figures més difícils com rombes o mig cercles!
Hem vist que cercles n'hi ha molts a tot arreu, són les figures més fàcils, i en canvi els quadrats costen més.
Ens ho hem passat molt bé i des de tots els racons de l'escola se'ns sentia cridar entusiasmats: "un triangle!" "un altre cercle!"
Al llarg del primer trimestre i part del segon, un petit grup d’alumnes de cicle inicial, mitjà i superior, hem desenvolupat un projecte sobre el mar. Hem après cançons, poemes, hem inventat endevinalles, hem fet manuals. Hem après les parts d’un vaixell, les d’un peix. Hem mirat vídeos, hem fets jocs i moltes més coses. Tot això ho hem fet en dues sessions setmanals, dividits en tres grups. Avui estàvem una mica nerviosos perquè ens hem reunit tots a l’aula polivalent per tal de fer la cloenda del projecte. Cada grup s’havia preparat una activitat diferent per ensenyar als altres. Els nens i les nenes de cicle inicial han cantat una cançó i han llegit unes endevinalles, també han portat un mural que havien confeccionat. Els de cicle mitjà ens han recitat un poema molt llarg i molt bonic i els de cicle superior ens han deixat bocabadats amb el vídeo que han preparat amb música i tot. En acabar la sessió d’avui tots estàvem desitjant saber si farem un altre projecte. Les mestres ens han dit que ens tenen preparada una molt bona sorpresa. Què serà?
